Σχετικά με το Έργο
Γενικά
Το «Life Skills» είναι ένα πρόγραμμα επαγγελματικής και προσωπικής ανάπτυξης νέων που διοργανώνεται από το British Council με χρηματοδότηση της HSBC.
Έχει ως στόχο να εξελίξει τις επαγγελματικές προοπτικές των νέων (18 έως 30 ετών) που βρίσκονται είτε εκτός εκπαίδευσης, απασχόλησης, ή κατάρτισης, είτε που επιθυμούν μια θετική αλλαγή σταδιοδρομίας στην καριέρα τους, ώστε να διεκδικήσουν ένα καλύτερο μέλλον.
Το πρόγραμμα περιλαβάνει μια σειρά από δράσεις, ενώ το Dock συμμετέχει στη δράση που αφορά την δίμηνη αμειβόμενη πρακτική άσκηση.
Περιγραφή
Δύο κύκλοι αμειβόμενης πρακτικής άσκησης θα διοργανωθούν σε όλη την Ελλάδα. Οι συμμετέχοντες:
- θα αποκτήσουν νέες δεξιότητες
- θα έχουν την ευκαιρία για δικτύωση
- θα αποκτήσουν εμπειρία και θα εμπλουτίσουν το βιογραφικό τους
- θα έρθουν σε επαφή με επαγγελματίες του κλάδου των κοινωνικών επιχειρήσεων ή επιχειρήσεων με κοινωνικό αποτύπωμα
Μέσα από το έργο στηρίζουμε τους νέους παρέχοντάς τους πρόσβαση σε θέσεις εργασίας ώστε να καταφέρουν να διεκδικήσουν ένα καλύτερο μέλλον.
Το πρόγραμμα αυτό είναι πιλοτικό και προσδοκούμε να αποτελέσει το έναυσμα για να υλοποιηθούν και άλλα τέτοια προγράμματα στο μέλλον, τα οποία συμβάλλουν στην καταπολέμηση της νεανικής ανεργίας και προάγουν την ορατότητα της Κ.Αλ.Ο., έναν χώρο συμπερίληψης και εργασιακής ένταξης.
Δράσεις
Τόσο το Βρετανικό Συμβούλιο όσο εμείς ενημερώσαμε φορείς Κ.Αλ.Ο, κοινωνικές επιχειρήσεις και μη-κερδοσκοπικούς οργανισμούς για το πρόγραμμα και τα οφέλη που μπορούν να αποκομίσουν από την συμμετοχή τους σε αυτό. Η τελική επιλογή των φορέων έγινε με βάση το εξής προφίλ:
- Impact – driven κοινωνικές επιχειρήσεις
- Φορείς Κ.ΑΛ.Ο & μη κερδοσκοπικές επιχειρήσεις ή οργανισμοί από διαφορετικές δραστηριότητες που να ενδιαφέρονται να υποδεχτούν νέους για πρακτική εξάσκηση
- Να είναι πρόθυμες να προετοιμαστούν κατάλληλα για τη διαδικασία αυτή
Το εκπαιδευτικό σεμινάριο για τις κοινωνικές επιχειρήσεις υλοποιήθηκε 2 φορές (1 δια ζώσης στην ΑΘήνα και μια εξ ’αποστάσεως). Και στα δύο σεμινάρια η θεματολογία εστίασε τόσο στην δημιουργία θέσης για πρακτική άσκηση όσο και στην διαχείριση της πρακτικής. Συγκεκριμένα:
Μέρος Α: Δημιουργία θέσης πρακτικής άσκησης
- Λίγα λόγια για το πρόγραμμα και τους φορείς υλοποίησης
- Πρακτική Άσκηση – Εισαγωγή
- Οφέλη & Προκλήσεις
- Δημιουργία θέσης για πρακτική άσκηση
- Διαχείριση της συνέντευξης
- Speed networking
Μέρος Β: Διαχείριση νέων σε πρακτική άσκηση
- Εισαγωγή στη διαχείριση της πρακτικής άσκησης
- Η πρώτη μέρα του ασκούμενου στον οργανισμό
- Ο ρόλος του μέντορα
- Παρακολούθηση της πορείας πρακτικής, υποστήριξη και έλεγχος
- Λήξη της πρακτικής & ανατροφοδότηση
Οι μεθοδολογίες που χρησιμοποιήθηκαν βασίζονται στην μη-τυπική εκπαίδευση και ήταν ένα μίγμα από: Σύντομες παρουσιάσεις / εισηγήσεις, Εμπλουτισμένη εισήγηση με brainstorming, Παρουσίαση και εργασίες με ειδικευμένα εργαλεία σχεδιασμού και διαχείρισης πρακτικής άσκησης, Εργασία σε ομάδες, Συζήτηση, Επισκόπηση και Ανατροφοδότηση και Χρήση τεχνολογιών όπως: Breakout Rooms, YouTube video, Power Point, Jamboard, Padlet (για το εξ ’αποστάσεως σεμινάριο)
Tο υλικό που παρουσιάστηκε έγινε διαθέσιμο στους συμμετέχοντες για περαιτέρω μελέτη.
Η ομάδα των εκπροσώπων των κοινωνικών επιχειρήσεων ήταν μικτή καθώς κάποιες επιχειρήσεις είχαν πρότερη εμπειρία σε δημιουργία θέσης και διαχείριση πρακτικής άσκησης, ενώ για κάποιες άλλες ήταν η πρώτη τους εμπειρία στην υποδοχή νέων ανθρώπων. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα να λειτουργήσει εξαιρετικά η Peer to Peer μεθοδολογία με την ανταλλαγή γνώσης και τη συνδιαλλαγή μεταξύ εμπειρότερων και λιγότερο έμπειρων εκπροσώπων.
Συνοπτικά και συγκεντρωτικά τα αποτελέσματα των δύο ενημερωτικών σεμιναρίων για τις κοινωνικές επιχειρήσεις είναι:
Όσον αφορά τους/ τις νέους & νέες έμφαση δόθηκε στο να αναπτυχθούν δεξιότητες που θα τους βοηθήσουν να λειτουργήσουν και να προσφέρουν σε οποιοδήποτε κοινωνική επιχείρηση ή φορέα Κ.Αλ.Ο ανεξαρτήτως δραστηριότητα. Οι Interns παρακολούθησαν ειδικά σχεδιασμένο πρόγραμμα εκπαίδευσης το οποίο ήταν διαδικτυακό και σε πραγματικό χρόνο. Οι μεθοδολογίες που χρησιμοποιήθηκαν βασίζονται στην μη-τυπική εκπαίδευση και ήταν ένα μίγμα από:
- Σύντομες παρουσιάσεις / εισηγήσεις
- Εμπλουτισμένη εισήγηση με brainstorming
- Παρουσίαση και ανάλυση καλών πρακτικών
- Παρουσίαση και εργασίες με ειδικευμένα εργαλεία σχεδιασμού επιχειρηματικής δραστηριότητας
- Εργασία σε ομάδες
- Συζήτηση, Επισκόπηση και Ανατροφοδότηση
- Χρήση τεχνολογιών όπως: Breakout Rooms, YouTube video, Power Point, Jamboard, Padled
Bootcamp Interns A’ Κύκλος (30/05-03/06)
Επιγραμματικά, θεωρούμε ιδιαίτερα χρήσιμο και επιτυχημένο το Bootcamp των Interns το οποίο κατά ομολογία των ίδιων των συμμετεχόντων τους προετοίμασε ως προς την διαφορετική φύση των επιχειρήσεων που θα κάνουν την πρακτική τους, τους βοήθησε να εξοικειωθούν με τις διαφορετικές έννοιες και τους έδωσε την δυνατότητα να γνωρίσουν και τους/τις υπόλοιπες συμμετέχοντες.
Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Bootcamp A’ Κύκλος[/caption]Bootcamp Interns Β’ Κύκλος (26/09-30/09)
Μείνετε συντονισμένοι/-ες για τον Β’ Κύκλο
Οι νέοι εξοπλισμένοι με εκπαίδευση και εργαλεία σε συγκεκριμένες ενότητες, καθώς και οι κοινωνικές επιχειρήσεις εξοπλισμένες με εκπαίδευση και πλάνο πρακτικής εξάσκησης είναι έτοιμοι να ξεκινήσουν την περίοδο της συνεργασίας τους. Στο διάστημα αυτό κάθε νέος και κάθε επιχείρηση έχει τακτικές επικοινωνίες με συγκεκριμένο σύμβουλο για να εξασφαλιστεί η ομαλή υλοποίηση του έργου και να παρέμβει όπου και εφόσον χρειαστεί.
Λόγω του ότι θέλουμε να προστατεύσουμε το περιεχόμενο των συναντήσεων αυτών δεν θα αναφέρουμε συγκεκριμένο περιεχόμενο. Ένα συμπέρασμα που θέλουμε να τονίσουμε είναι ότι από την πρώτη συνάντηση βγήκε πως οι περισσότεροι/ες νέοι/ες συνάντησαν δυσκολία στον προσδιορισμό των προσωπικών τους προσδοκιών σε σχέση με την πρακτική και η συζήτηση με τον σύμβουλο βοήθησε πολύ προς αυτή την κατεύθυνση.
Όπως αποτιμήθηκε και κατά το τέλος της πρακτικής άσκησης η παροχή συμβούλου για εξατομικευμένες συζητήσεις κρίθηκε ιδιαίτερα χρήσιμη. Ακόμη και οι περιπτώσεις που δεν έκαναν χρήση δήλωσαν ότι τους άρεσε το γεγονός ότι υπήρχε η δυνατότητα και ότι τους έδινε ένα αίσθημα ασφάλειας.
Τα online reflection lab σκοπό είχαν την συνεύρεση μεταξύ των intern και των κοινωνικών επιχειρήσεων για αναστοχασμό και περαιτέρω υποστήριξη. Οι συμμετέχοντες βρήκαν ενδιαφέρον την διαδικασία αυτή και δήλωσαν ότι χάρηκαν που ξαναβρεθήκανε με άλλα άτομα που βίωναν παρόμοιες καταστάσεις.
Α’ Κύκλος
Τα αποτελέσματα αποτυπώνονται στην παρακάτω εικόνα:
Β’ Κύκλος
Μείνεται συντονισμένοι/ες για την συνέχεια
Ά Κύκλος
Προς το παρόν 12 από 19 πρακτικές έχουν ολοκληρωθεί, ενώ οι υπόλοιπες 7 περιπτώσεις αναμένονται να ολοκληρωθούν τέλη Οκτωβρίου. Τα μέχρι σήμερα αποτελέσματα ξεπέρασαν τις προσδοκίες που είχαμε. Πέρα από την καλή αξιολόγηση του προγράμματος τόσο από τους interns όσο και από τις επιχειρήσεις, θέλουμε να αναφέρουμε ότι είναι αρκετοί που συνεχίζουν την συνεργασία τους με τους/ τις νέους & νέες.
Μείνετε συντονισμένοι/ες για την συνέχεια
Ένα ακόμη συμπέρασμα που ήταν διάχυτο κατά τις συναντήσεις ήταν ότι το πρόγραμμα έδωσε την ευκαιρία σε νέους & νέες να δοκιμάσουν και να βιώσουν πολύ διαφορετικές καταστάσεις, παραθέτουμε από μία χαρακτηριστική πρόταση για την καθεμιά και τον καθένα όπως μας ανέφεραν στις συναντήσεις μας:
Β’ Κύκλος
Μείνετε συντονισμένοι/ες για την συνέχεια